• Accroître sa vitalité en développant la conscience de ce qui se passe dans sa vie. • Découvrir son but, sa raison d’être. Prendre conscience de ce qui est important pour soi dans son épanouissement. • Accéder à son potentiel optimal • Optimiser le système d’auto-guérison par l’équilibration de la posture et de l’énergie. - Harmonisation globale sur tous les plans : aspects énergétiques, spirituel, mental, émotionnel et comportemental. Le Touch For Health (Santé par le Toucher) permet l’équilibration des énergies et enseigne des techniques simples pour augmenter la conscience de soi. C’est un modèle éducatif et non de diagnostic. L'objectif de la formation est d'acquérir une technique complémentaire à sa pratique professionnelle et/ou d'apprendre le métier de Kinésiologue professionnel. « Nous n’identifions pas forcément ni ne cherchons « ce qui ne va pas », nous ne prétendons pas résoudre les mystères et découvrir la cause de nos maux. Nous aidons les gens à identifier leurs objectifs dans le cadre de leur propre philosophie et vision du monde. Eux seuls connaissent leurs talents, aspirations, désirs, missions. Nous pouvons les aider à reconnaître les conflits et à harmoniser leur énergie. Parfois, nous sommes sans le vouloir les messagers fournissant une pensée, une idée ou une métaphore qui sonne juste et catalyse la vision, mais il appartient à l’individu de décider. Nous offrons des suggestions qu’il peut accepter ou refuser. » Extraits de John Thie dans La Santé par le toucher (Guy Trédaniel éditeur).

Le « 3 Concepts en 1» créé dans les années 80 par Gordon Stokes et Daniel Whiteside est un ensemble de techniques pour l’intégration du corps, du mental et de l’esprit. Lorsque ces trois aspects sont intégrés, la personne a assez d’assurance pour changer sa vie de façon positive. L’objectif est que la personne regagne sa propre autorité et son pouvoir intérieur. Pour cela, les créateurs du "concept 3 en 1" partent du principe que la façon la plus appropriée est : Identifier et nettoyer les traumatismes qui limitent la perception dans le temps présent. Se libérer des scénarios répétitifs et des fausses croyances du passé permet de faire de nouveaux choix. Le Kinésiologue accompagne la personne pour l'aider à transformer les difficultés en expériences positives et à découvrir ses propres ressources.

« Le mouvement est la clé de l’apprentissage » de Paul Dennison. L'éducation kinesthésique®, appelée Brain Gym®, est un ensemble d’activités conçues au début des années 1980 par Paul DENNISON, dans le but d’aider adultes et enfants à accéder plus facilement à l’apprentissage et à améliorer leurs performances. Cette approche peut être utile à beaucoup de personnes pour améliorer l’apprentissage, à l’école bien sûr, mais aussi au bureau, à la maison et dans toutes les tâches de la vie quotidienne : lecture, écriture, mathématiques, créativité, organisation, adaptation, concentration, mémoire, comptabilité, langues étrangères, musique, passage d’examens... Le principe est simple : lorsqu’un stress s’installe dans notre corps, il va cibler certains muscles (ceux des yeux, des oreilles, etc.), entraver le fonctionnement des organes sensoriels touchés, et nous empêcher d’accéder à tout notre potentiel. En exécutant certains mouvements précis, nous pouvons alors détendre ces muscles, apaiser les tensions et ainsi utiliser toutes les capacités que nous possédons pour réaliser nos objectifs. Qui est concerné par le Brain Gym®** ? • Élèves du primaire et du secondaire • Étudiants • Professeurs des écoles • Enseignants (collèges et lycées) Public concerné par la formation : Professeurs des écoles, enseignants, éducateurs, coach sportifs, orthophonistes, particuliers... Le Brain Gym® permet de… • se sentir bien sur sa chaise, • réfléchir et prendre son temps avant de parler, • aller à l’école sereinement, • se concentrer, écouter, réfléchir, répondre, • écrire les lettres dans le bon sens (b, d, p ou q), • recopier aisément du tableau au cahier, • aborder les évaluations calmement, • s’organiser (travail, chambre, affaires, emploi du temps...), • comprendre les consignes, • participer en classe, llire, écrire, compter avec plus d’aisance, etc... Les textes sont extraits du site Brain Gym® France. Pour plus de renseignements, visitez le site www.braingym.fr(http://www.braingym.fr/)